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特岗教师:中学政治真题

Tag: 特岗教师真题 2010-06-06    来源:河南公务员考试 字号: T | T | T 我要提问我要提问

  2009年特岗教师招聘考试中学政治真题试卷
  (满分为150分)

  一、单项选择题(在每小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的,请将正确选项的代号填入题后括号内。每小题2分,共12分)
  1.《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》获得审议通过是在党的( )。
  A. 十六届三中全会 B. 十六届四中全会
  C. 十六届五中全会 D. 十六届六中全会
  2.加快推进以改善民生为重点的社会建设的基本要求是( )。
  A. 解决好直接关系人民群众根本利益和现实利益的问题
  B. 优先发展教育
  C. 深化收入分配制度改革
  D. 完善社会管理
  3.如果某国在一年里全社会用现金支付的待售商品总量为40亿件,平均价格水平为150元/件,在这一年里每1元货币平均流通6次。那么,该国在这一年里纸币发行量应为( )亿元;如果该国政府当年由于多发行纸币而使商品价格上涨了25%,那么当年该国实际发行了( )亿元纸币。
  A. 10001250 B. 12001350 C. 10001200 D. 14001300
  4.近年来马克思的《资本论》在西方一些国家销量大增。列宁曾说,马克思的《资本论》的成就之所以如此之大,是由于这本书使读者看到整个资本主义社会形态是个活生生的形态,既有“骨骼”,又有“血肉”。人类社会作为一种活的有机体,其“骨骼”系统是指( )。
  A. 地理环境、人口因素和生产方式等社会物质生活条件
  B. 与一定的生产力相适应的生产关系
  C. 建立在一定经济基础之上的政治法律制度及设施
  D. 由政治法律思想、道德、宗教、哲学等构成的社会意识形态
  5.奥苏贝尔认为,学校情境中的成就动机主要由三方面的内驱力组成。( )体现的是以 求知作为目标,从知识的获得中得到满足,是学习的内部动机。
  A. 认知的内驱力 B. 自我提高的内驱力 C. 附属的内驱力 D. 自主学习的内驱力
  6.下列哪些做法有利于发挥学生的主体性?( )
  A. 重视培养学生主体参与课堂,让学生获得主体参与的体验
  B. 在班级管理中,突出学生自主管理,让每一位学生都有机会参与班级管理
  C. 采取集体教学、小组教学和个别教学相结合,尤其强调小组教学的作用
  D. 建立开放多元的课程系统并实施配套的多元评估办法
  二、多项选择题(在每小题给出的四个选项中,有多项是符合题目要求的,请将正确选项的代号填入题后括号内。每小题3分,共18分)
  1.我国建设社会主义和谐社会任重而道远,这是因为( )。
  A. 我国将长期处于社会主义初级阶段
  B. 我国的社会主义现代化建设要经历一个很长的历史过程
  C. 我国的生产力水平低
  D. 我国的教育科技文化水平不高
  2.党的十七大报告指出,加快推进以改善民生为重点的社会建设,除努力使全体人民学有所教外,还应当( )。
  A. 老有所养 B. 劳有所得 C. 病有所医 D. 住有所居
  3.下列不属于按劳分配的有( )。
  A. 个体劳动的个人收入 B. 农村专业户的个人收入
  C. 私营企业中劳动者的工资收入 D. 国有企业中劳动者的工资收入
  4.W市人大常委会向市民公开征集未来5年立法项目与建议草案,10天内共收到市民意见2081件次,其中立法建议221件,60%以上的市民建议被采纳。这表明( )。
  A. W市人大常委会在立法活动中坚持了民主集中制原则
  B. 人大常委会在立法活动中有必要征求人民群众的意见
  C. 地方人大常委会具有制定地方法规的权力
  D. 人民群众在立法活动中享有提案权
  5.根据《中华人民共和国教师法》的规定,教师享有哪些基本的权利?( )
  A. 教育教学权 B. 科学研究权 C. 民主管理权 D. 进修培训权
  6.以下属于实用主义教育学代表人物的是( )。
  A. 杜威 B. 夸美纽斯 C. 克伯屈 D. 赫尔巴特
  三、辨析题(判断下面命题的正误,并阐述自己的理由。20分)
  偶然性是科学的敌人。
  四、简答题(35分)
  1.胡锦涛指出:“我们要牢牢把握社会主义先进文化的前进方向,建设社会主义核心价值体系,弘扬民族优秀文化传统,发掘民族和谐文化资源,借鉴人类有益文明成果,倡导和谐理念,培育和谐精神,营造和谐氛围,进一步形成全国各族人民团结奋斗的思想道德基础。”
  运用价值观知识,分析说明建设社会主义核心价值体系的重要意义。
  2.简述学习和研究教育原理时必须坚持的方法论。
  五、材料分析题(35分)
  材料一:要巩固马克思主义指导地位,坚持不懈地用马克思主义中国化最新成果武装全党、教育人民,用中国特色社会主义共同理想凝聚力量,用以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神鼓舞斗志,用社会主义荣辱观引领风尚,巩固全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础。大力推进理论创新,不断赋予当代中国马克思主义鲜明的实践特色、民族特色、时代特色。
  ——摘自《胡锦涛在党的十七大上的报告》
  材料二:原河北省政府办公厅秘书、河北省国税局局长李真因受贿、贪污罪,2003年被河北省高级人民法院终审判处死刑。李真反思自己走向毁灭的根源时说:“人可以没有金钱,但不能没有信念,丧失信念,就要毁灭一生。”在临行前回答记者的问题时,李真这样说道,“人一旦丧失信念,就像一头疯狂的野兽,不是掉进深谷,自取灭亡,就是被猎人开枪打死。这也是我想奉劝在位官员们的话。”
  结合材料回答问题:
  (1)简述中国特色社会主义共同理想的内容以及如何树立中国特色社会主义理想。
  (2)结合材料二,谈谈理想信念在人生发展中所具有的作用。
  六、教材分析(30分)
  设计“商品服务市场的内容及特点”一框的课堂导入。
    
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