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2013年河南教师资格每日一练(4.28)

Tag: 2013-07-25    来源:河南公务员考试 字号: T | T | T 我要提问我要提问
   1.“劳心者治人,劳力者治于人”的中国传统儒家思想把( )相隔离。
  A.教育与生活 B.教育与经济
  C.教育与政治 D.教育与生产劳动
  2.教育的本体功能之一是( )
  A.减少人口数量、提高人口素质
  B.促进生产发展,服务经济建设
  C.对政治经济有巨大的影响作用
  D.加速年轻一代身心发展与社会化进程
  3.联合国大会通过的儿童权利公约所确定的保护儿童的基本原则不包括( )
  A.无差别原则 B.无歧视原则
  C.尊重儿童尊严原则 D.儿童利益最佳原则
  4.班主任在班级管理体制中的领导影响力主要表现在两个方面:一是职权影响力;二是( )。
  A.年龄影响力 B.性别影响力
  C.个性影响力 D.学术影响力
  5.德育过程的基本矛盾是( )。
  A.教育者与受教育者之间的矛盾
  B.教育者与德育内容之间的矛盾
  C.受教育者与教育内容之间的矛盾
  D.教育者提出的德育要求和受教育者已有的品德水平之间的矛盾
  1.【答案】D。解析:题干是说脑力劳动者管理别人,而体力劳动者只能是被别人管理。这体现出教育与生产劳动脱节的倾向。
  2.【答案】D。解析:教育的本体功能是加速年轻一代身心发展与社会化进程。减少人口数量、提高人口素质是社会功能;促进生产发展,服务经济建设是教育的经济功能。
  3.【答案】A。解析:联合国大会通过的《儿童权利公约》所确定的保护儿童的基本原则不包括无差别原则。
  4.【答案】C。解析:班主任在班级管理体制中的领导影响力,主要表现在职权影响力和个性影响力上。
  5.【答案】D。解析:教育者提出的德育要求和受教育者已有的品德水平之间的矛盾是德育过程的基本矛盾。

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