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2013年河南政法干警考试申论复习三大要点

Tag: 河南政法干警政法干警考试申论 2013-08-30    来源:河南公务员考试 字号: T | T | T 我要提问我要提问
  2013年河南政法干警考试将在9月21日开始,现在报名政法干警的考生复习都已进入白热化,然而,对于政法干警申论考试的备考,很多考生都觉得很头疼,把握不住。下面,河南公务员考试网(www.hngwy.org)专家将从政法干警考试科目、考试形式、材料阅读技巧三大方面为考生解析政法干警申论考试,让你对政法干警申论考试更加了解,复习起来更加得心应手。
  一、政法干警考试申论科目
  申论作为政法干警招录考试笔试科目之一,占有十分重要的地位。申论笔试试卷设“专科类”和“本硕类”两种版本,分别适用于报考“专科试点班”的考生和报考“本科及法学硕士班”的考生,在试题类型、数量、难度等方面有所区分。
  申论试卷具体可能出现两种考查形式:一是专科类与本硕类给定资料相同,但作答要求不同;二是给定资料与作答要求都不同。2012年辽宁政法干警申论考试采取了第一种考查形式,2011年河北政法干警申论考试则采取了第二种考查形式。政府干警申论考试在考查能力方面与公务员考试相趋近,主要通过考生对给定资料的分析、概括、提炼、加工,测查报考者从事政法工作应当具备的基本能力,本硕类包括阅读理解能力、综合分析能力、提出和解决问题能力、文字表达能力,专科类则对提出和解决能力未作要求。
  二、申论考试形式
  一套完整的申论试题包括题本、答题纸和草稿纸三部分。
  (一)题本
  《大纲》规定:申论试卷分为注意事项、给定资料和作答要求三部分。
  1.注意事项
  注意事项,主要列出考试中的硬性要求。考生一般要注意三点内容:一是考试时间和参考时限,二是答案不能超出答题区域,三是必须使用现代汉语作答。在政法干警申论考试试卷中,注意事项有以下两种情况:
  a.单独命题试卷:本硕类政法干警考试单独命题的试卷,其注意事项主要提示考查目的、考试时限、分值等。
  b.同材料不同题:本硕类和专科类共用给定资料的试卷,其注意事项除了提示时间、分值外,最为重要的是提示不同层次的考生注意作答要求。考生对这类试题的注意事项一定要仔细阅读,避免答错题不得分的情况出现。
  2.给定资料
  给定资料,是整个试卷中占篇幅最大的部分。近两年,各地政法干警申论试卷的给定资料字数在6000~7000字,则数为8~10则。给定资料通常涉及特定的社会问题或社会现象,考查考生对一些热点问题的认识与理解。同时,给定资料的取材不会向某一专业知识特别倾斜,这有助于为各专业考生提供一个公平竞争的平台。
  给定资料整体上并不是一篇文章,而是依据一定的关联性、为了一个目的而临时组织起来的。不同材料间的联系表面上看是松散的,排列次序杂乱无章,没有明显的结构和章法。因而,需要考生从材料中选取有用资料,自己理清逻辑顺序。
  3.作答要求
  作答要求通常包括作答范围、作答任务、作答条件和作答分数。
  (二)答题纸
  答题纸,是考生书写答案的地方。考生要保证所有答案在规定的书写范围内,保持卷面的整洁和干净。
  (三)草稿纸
  借助草稿纸,考生可以简单记下阅读材料时找到的重要信息,或是拟定文章的写作提纲。
  以上就是专家为各位考生整理的政法干警申论考试的科目、大纲、形式详解,希望各位考生看后有所收获。
  三、材料阅读技巧
  考生第一次接触政法干警申论材料,对材料内容是完全陌生的,要想尽快了解材料内容,把握其中心和主旨,需要了解和掌握几个核心技巧。专家结合2013年河南公务员考试复习教材为考生讲解如何运用技巧把握材料的中心和主旨。
  (一)抓重点
  申论材料阅读量大,但时间有限,考生如果逐字逐句地阅读材料,会占用大量作答时间,客观上这是不允许的。这就要求考生在阅读过程中善于抓住材料的重点和关键,对重点部分进行精读,并且仔细分析、深入研究其内在含义。
  1.关键句
  关键句在材料中的作用有三种:第一,提示段意。主要是段的起始句或结论性的句子。第二,提示材料中心、主旨、观点。主要是位于材料开头、结尾的结论性、概括性语句和段落的中心句。第三,提示材料脉络层次。主要是一些带有关联词或具有前后排比特征的句子。
  2.关键词
  词是材料的基本元素,考生在阅读给定资料时应该对一些特殊的词多加注意。正确认识、深入理解关键词的含义对理解整个材料至关重要。
  (二)做标识
  为加深对材料内容的印象,尽快理解材料内容,考生对关键的词和句子应该边读边用自己习惯的形式做一些记号,例如:画圈、画线等。
  对于内容比较明晰的自然段、层次,考生可直接在后面用简短的词、句做标识。这样做可以减轻第二次阅读的负担,节省时间。
  (三)分类别
  通过对材料的阅读分析,考生已经提取了大量要点。为了更好地利用和查找要点,就需要利用数学上合并同类项的方法给要点划分类别。具体地说,就是通过对材料上下文的比较、分析,将阐述同一问题的要点归在一起,同时理清材料的层次,以便考生查找内容。比如,在某年已考过的给定资料中,资料1、2都是对市政公用事业的问题的分析和叙述,而资料3~7则是关于水资源价格改革的问题。在作答要求中也出现了针对这两个不同问题的试题。阅读时将材料进行分类能够使考生在作答中更好地锁定答案范围,快速提炼要点。

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