2014年河南公务员考试选词填空精选题（35）
1.正确认识人类精神生产与经济活动 政治现象之间的关系， 认识到思想文化的进步对人类历史发展产生的不可忽略的巨大影响。
A.及其 从而
B.及 从而
C.及其 进而
D.及 进而
2.允许媒体发言，是一种文明， 允许媒体存在一定的处于真实的谬误，也是保证媒体有效发言的文明， 这种文明， 祛除任何对于真实的畏惧。
填入括号部分最恰当的一项是（ ）。
A．一旦 只有 才能
B．甚至 只有 才能
C．一旦 只要 就能
D．甚至 只要 就能
3.领导干部应当深入群众，和群众打成一片，真正______民情。
填入划横线部分最恰当的一项是( )。
A.体察
B.体恤
C.体贴
D.体验
4.我独不解中国人的何以于旧状况那么________于较新的机运是那么疾首蹙额；于已成之局那么委曲求全，于初兴之事就那么________。
填入划横线部分最恰当的一项是( )。
A.安常处顺 不以为然
B.熟视无睹 评头品足
C.心平气和 求全责备
D.喜闻乐见 吹毛求疵
5.他的父亲是一名指挥家，或许因为_______，孩提时的小刘便对音乐演奏显现出很高的天赋。
A.耳闻目睹
B.耳提面命
C.耳熟能详
D.耳濡目染
河南公务员考试专家解析：
1.D【解析】“及”,连词，连接的事物是并列关系；“及其”，连词，连接的事物是包含关系。本题中“经济活动”和“政治现象”是并列关系，所以应该填“及”。“从而”，连词，上文指明原因、条件、方法等，下文用“从而”引出结果、目的等；“进而”，连词，表示继续往前，更进一步，用于后一分句。根据本题句意，应该填“进而”。所以本题选D。
2.B【解析】通过阅读题干，“( )允许媒体存在一定的出于真实的谬误，也是保证媒体有效发言的文明，”可见前面括号中应填入一个突出“允许媒体存在一定的处于真实的谬误”这句话的词，故此处填入“甚至”比较合适；后面的句子是一个递进的关系，使用“只有…才”合适。
3.A【解析】“体察”：体验、观察；“体恤”：同情照顾。“体察”与“体恤”区别在于：“恤”有抚恤之意，后接人，如体恤百姓、体恤下属；“察”有观察之意，后是物，后接抽象名词，如体察民情、体察民心。“体贴”：揣度别人的心思或考虑别人的处境而细心关怀，如体贴入微；“体验”：亲自处于某种环境而产生认识，如作家体验生活。根据题意，可排除C、D。领导干部深人群众，是为了观察了解民情，以便更好的为人民服务，而不是对某人或某群体同情怜悯，而且“体恤”后一般不接抽象名词。本题正确答案是A。
4.C【解析】原句由两大分句组成，每个分句皆从对立的两个方面陈述，因此，第一空应填上与“疾首蹙额”相对的“心平气和”，第二空应填上与“委曲求全”相对的“求全责备”。
5.D【解析】耳闻目睹，亲耳听到，亲眼看到。耳提面命，形容教诲殷勤恳切。耳濡目染，耳朵经常听到，眼睛经常看到，不知不觉受到影响。耳熟能详，指听得多了，能够说得很清楚、很详细。根据题意，选D。
阅读此文的人还阅读了
2014年河南公务员考试选词填空精选题（34）
相关文章
A.及其 从而
B.及 从而
C.及其 进而
D.及 进而
2.允许媒体发言，是一种文明， 允许媒体存在一定的处于真实的谬误，也是保证媒体有效发言的文明， 这种文明， 祛除任何对于真实的畏惧。
填入括号部分最恰当的一项是（ ）。
A．一旦 只有 才能
B．甚至 只有 才能
C．一旦 只要 就能
D．甚至 只要 就能
3.领导干部应当深入群众，和群众打成一片，真正______民情。
填入划横线部分最恰当的一项是( )。
A.体察
B.体恤
C.体贴
D.体验
4.我独不解中国人的何以于旧状况那么________于较新的机运是那么疾首蹙额；于已成之局那么委曲求全，于初兴之事就那么________。
填入划横线部分最恰当的一项是( )。
A.安常处顺 不以为然
B.熟视无睹 评头品足
C.心平气和 求全责备
D.喜闻乐见 吹毛求疵
5.他的父亲是一名指挥家，或许因为_______，孩提时的小刘便对音乐演奏显现出很高的天赋。
A.耳闻目睹
B.耳提面命
C.耳熟能详
D.耳濡目染
河南公务员考试专家解析：
1.D【解析】“及”,连词，连接的事物是并列关系；“及其”，连词，连接的事物是包含关系。本题中“经济活动”和“政治现象”是并列关系，所以应该填“及”。“从而”，连词，上文指明原因、条件、方法等，下文用“从而”引出结果、目的等；“进而”，连词，表示继续往前，更进一步，用于后一分句。根据本题句意，应该填“进而”。所以本题选D。
2.B【解析】通过阅读题干，“( )允许媒体存在一定的出于真实的谬误，也是保证媒体有效发言的文明，”可见前面括号中应填入一个突出“允许媒体存在一定的处于真实的谬误”这句话的词，故此处填入“甚至”比较合适；后面的句子是一个递进的关系，使用“只有…才”合适。
3.A【解析】“体察”：体验、观察；“体恤”：同情照顾。“体察”与“体恤”区别在于：“恤”有抚恤之意，后接人，如体恤百姓、体恤下属；“察”有观察之意，后是物，后接抽象名词，如体察民情、体察民心。“体贴”：揣度别人的心思或考虑别人的处境而细心关怀，如体贴入微；“体验”：亲自处于某种环境而产生认识，如作家体验生活。根据题意，可排除C、D。领导干部深人群众，是为了观察了解民情，以便更好的为人民服务，而不是对某人或某群体同情怜悯，而且“体恤”后一般不接抽象名词。本题正确答案是A。
4.C【解析】原句由两大分句组成，每个分句皆从对立的两个方面陈述，因此，第一空应填上与“疾首蹙额”相对的“心平气和”，第二空应填上与“委曲求全”相对的“求全责备”。
5.D【解析】耳闻目睹，亲耳听到，亲眼看到。耳提面命，形容教诲殷勤恳切。耳濡目染，耳朵经常听到，眼睛经常看到，不知不觉受到影响。耳熟能详，指听得多了，能够说得很清楚、很详细。根据题意，选D。
阅读此文的人还阅读了
2014年河南公务员考试选词填空精选题（34）
点击分享此信息：
相关文章
