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2016河南省公务员考试逻辑判断习题精讲21

Tag: 河南省公务员考试逻辑判断 2015-11-25    来源:河南公务员考试 字号: T | T | T 我要提问我要提问
  2016河南省公务员考试逻辑判断题内容涉及自然和社会各个领域,强调对逻辑关系的正确把握,考核考生对各种信息的理解、分析、综合、判断、推理等思维能力。要求考生在尽可能短的时间内,摆脱烦琐细节和冗余文字的干扰,理清问题的逻辑思路,迅速找到正确答案。河南公务员考试网整理了一系列逻辑判断练习,供考生参考,考生同时可结合2016年河南公务员考试通用教材备考。
  1.某市为做好全市政府系统政务督促检查,实现政务督查工作科学化、制度化、规范化、程序化,明确规定政务督查工作的主要任务是:
  (1)上级和本级政府及政府各部门重大决策、重大工作部署的贯彻落实情况;
  (2)上级和本级政府及政府各部门下发的重要文件的贯彻落实情况;
  (3)本级政府及政府各部门重要会议决定事项的贯彻落实情况;
  (4)上级机关和本级党委转来的批办件、督查件的落实情况;
  (5)上级和本级政府领导批办件和交办事项的落实情况。
  根据上述规定,下列各项中属于该市所辖某区政府督查工作的任务的是(      )。
  A.市长亲自交办的该区贫困儿童洋洋减免学费事项的落实情况
  B.市政府召开的净化中小学校园周边环境会议决定的贯彻落实情况
  C.该区东湖社区开展的洁净社区--消灭非法小广告行动落实情况
  D.市委下发全市党员进一步深入学习科学发展观重要文件的落实情况
  2.某校以年级为单位,把学生的学习成绩分为优、良、中、差四等。在一年中,各门考试总分前10%的为优,后30%的为差,其余的为良与中。在上一年中,高二年级成绩为优的学生多于高一年级成绩为优的学生。
  如果上述断定为真,则以下哪一项一定为真?()
  A.高二年级成绩为差的学生少于高一年级成绩为差的学生
  B.高二年级成绩为差的学生多于高一年级成绩为差的学生
  C.高二年级成绩为优的学生多于高一年级成绩为良的学生
  D.高二年级成绩为优的学生少于高一年级成绩为良的学生
  3.研究发现,人类利用婴儿和成人之间形态上的差异作为重要的行为线索,幼年的特征可以唤起成年慈爱和养育之心。许多动物的外形和行为具有人类婴儿的特征,人们被这样的动物所吸引,把它们培养成宠物。
  这一结论最适宜用来解释的是(  )。
  A.某些对童年时代过分留念的人会在穿衣打扮方面表现出明显幼稚化的倾向
  B.子女长大成人离开家庭后,老人们喜欢养宠物,寄托抚爱之情,打发寂寞时光
  C.长期以来,迪斯尼的艺术家赋予温良可爱的卡通形象米老鼠越来越年轻化外形
  D.在生活方面被过度照顾的孩子。心理成长会受到一定影响,往往表现得比较脆弱
  4.在合成氨的过程中,没加入催化剂时,反应速率很慢。加入铁作为催化剂后,反应速率加快,而铁的化学性质却没有发生改变。
  据此可以判断下列哪个选项是正确的(  )。
  A.催化剂铁在未改变自身化学性质的情况下,加速了氨的合成过程
  B.催化剂都能加快化学反应的速率
  C.在合成氨的中间过程中,对铁的性质没有影响
  D.所有的化学反应都需要催化剂的参与
  5.有90个病人,都患难治疾病T,服用过同样的常规药物。这些病人被分为人数相等的两组,第一组服用一种用于治疗T的实验药物W素。第二组服用不含有W素的安慰剂。10年后的统计显示,两组都有44人死亡。因此这种实验药物是无效的。
  以下哪项如果为真,最能削弱上述论证?(  )
  A.在上述死亡的病人中,第二组的平均死亡年份比第一组早两年
  B.在上述死亡的病人中,第二组的平均寿命比第一组小两岁
  C.在上述活着的病人中,第二组的比第一组的病情更严重
  D.在上述活着的病人中,第二组的比第一组的更年长



  河南公务员考试网参考答案及解析:
  1.A【解析】第一步:抓住题干五个主要任务中的关键词:(1)中关键词为“上级和本级政府及政府各部门”,“重大决策、重大工作部署”。(2)中关键词为“上级和本级政府及政府各部门”,“下发的重要文件”。(3)中关键词为“本级政府及政府各部门”,“重要会议决定事项”。(4)中关键词为“上级机关和本级党委”,“转来的批办件、督查件”。(5)中关键词为“上级和本级政府领导”,“批办件和交办事项”。第二步:逐一判断选项:A中符合(5)的关键词,上级政府领导交办事项,因此A正确;B中“市政府”不符合(3)的“本级政府”,因此B错误;C中只是社区活动,不属于全市政府系统政务,因此C错误;D中“市委”不符合(2)“政府各部门”,因此D错误,综上,故正确答案为A。
  2.B【解析】同样的比例,只有在基数不同的情况下,同一等次的人数才会不一样。高二年级成绩为优的学生多于高一年级,可以推出高二年级的学生多于高一年级的学生,那么高二年级的成绩为差的学生会多于高一年级。故正确答案是B。A项必然为假;C、D项无法判断真假。
  3.B【解析】第一步:抓主题干的对象和主要内容。题干中指出婴儿和成人之间形态上差异是重要的行为线索,幼年的特征可以唤起成年人慈爱的养育之心。第二步:逐一判断选项:题干中没有提到人在穿衣打扮方面的幼稚化倾向,A项属于过度推理;米老鼠并不是人们的宠物,C项属无关项;题干中没有提及孩子的心理成长问题,D项属无关项;B项老人们在子女离家后养宠物寄托抚爱之情,符合题干中的理论,故正确答案为B。
  4.A【解析】第一步:抓住每句话中的对象及其关系:第一句说明在合成氨的过程中,没加入催化剂时,反应速率很慢,第二句说明加入铁作为催化剂后,反应速率加快,而铁的化学性质却没有发生改变。两句之间形成对比。第二步:逐一判断选项的作用:BD都是扩大了题干的范围,题干只说了在合成氨的过程中,催化剂加快了反应速度,并不能说明催化剂都能加快化学反应的速率、所有的化学反应都需要催化剂的参与;C题干中说铁的化学性质却没有发生改变,不是说铁的性质没有发生改变,铁的性质还有物理性质,C也扩大了题干的范围,故正确答案为A。
  5.A【解析】这是一道削弱型逻辑题。要评价实验药物是否有效,就要看在上述死亡的病人中,哪组平均死得较早。如果用W的组较早,有利于说明W无效;如果不用W的组较早,利于说明W有效。A项如果为真,说明服用药物的病人的平均生存期,比未服用药物的病人要长,这有利于说明该药物有效。在上述死亡的病人中,平均寿命的长短,与死亡年份的早晚没有关系,因此B不是正确答案。相比之下,比较活着的人的健康状况对于评价论证意义较小,排除C、D项。故正确答案是A。

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